其次次青藏科学考察祁连山关键区综合侦察第10日,香港(Hong Kong)知识分子造访少数民族社区

近日,兰州大学、西北政法大学分别组团来我县开展大学生暑期调研活动。

快三大小规律破解图 18月12日,“香港大学生丝绸之路民族社区访问计划”首周实践课程在甘肃酒泉完成。图为香港大学生调研民族社区规划建设。
李雷雷 摄

  不同于前几天的野外科考工作,祁连山关键区综合考察第八天的行程以考察生活在祁连山西段的少数民族移民为主。队员们一早从敦煌驱车前往80km公里外的阿克塞哈萨克族自治县县城所在地红柳湾镇。

7月14日,西北政法大学新闻系同学一行15人来我县开展“三下乡”大学生暑期调研活动。西北政法大学新闻系一行参观了我县民族博物馆,了解感受了我县的建县史、创业史、奋斗史等相关内容,并走访慰问退休老干部别克图尔老人。

兰州8月12日电
8月12日,“香港大学生丝绸之路民族社区访问计划”首周实践课程在甘肃酒泉完成。30名香港大学生与兰州大学等三所高校的学生先后访问阿克塞哈萨克族自治县、肃北蒙古自治县和肃南裕固族自治县,参访民族文化园区、体验各民族文化艺术、调研民族社会发展。经过深入了解与对话,学生们看到了不一样的“丝路”。

  阿克塞哈萨克族自治县位于祁连山疏勒河流域,地处甘肃、青海、新疆三省交汇处,是甘肃省唯一的以哈萨克族为主体的少数民族自治县,也是祁连山区的一个生态移民县。由于地势高寒不适宜农作物生长、饮用水含有放射性元素且该地区属于鼠疫源地区,1998年,县城从海拔2600多米的博罗转井镇搬迁到海拔1500米的红柳湾镇,完成了由原来分散的半游牧、半定居到集中定居在县城的生计方式的转变。

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民族社区访问计划首站来到阿克塞,大学生们走进哈萨克族接待家庭阿依娜家,听她讲述哈萨克族的文化起源、神话故事,欣赏冬不拉和民族传统舞蹈《黑走马》。在“文化行者”暑期夏令营,大学生们和哈萨克族孩子一起绘制阿克塞社区文化资源图、民族博物馆导览图,通过一幅幅“文化地图”更详细地描绘哈萨克人的“精神财富”。

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快三大小规律破解图,与退休老干部别克图尔在家中交谈

首周课程最后一站走进肃南裕固族自治县祁丰藏族乡。在“牧童之家”看到孩子们的手工作品,香港大学生们无不惊叹偏远地区孩子们的心灵手巧。在孩子们的带领下,大学生们走进东纳藏族家庭和社区活动中心,和不同年龄的藏民学习当地文化习俗,学做藏族风味美食,并表示希望能将这些不同的体验带回香港,介绍给更多香港的年轻人。

  考察队到达红柳湾镇后,阿克塞县统战部部长宏伟、宣传部副部长萨丽达接待了考察队一行,带领队员们参观红柳湾镇金山社区。科考队在金山社区了解社区的基本信息、民族构成、社区建设等情况,并观看社区居民为庆祝母亲节表演的哈萨克族传统舞蹈黑走马、狗熊舞、哈马斋等。

在老人家中,同学们与他亲切交谈,了解老人在阿克塞的工作和生活经历。老人回忆到“建县初期人民生活困难,干部办公更是难上加难,经常骑着马驮着被褥去找牧民开展工作,现如今在党中央的政策引导下我县人民都安居乐业,步入了小康生活,我现在已子孙满堂,安享天年。”

快三大小规律破解图 4图为走访哈萨克族社区体验冬不拉。
李雷雷 摄

  随后,队员们来到阿克塞县文化体育中心,对阿克塞哈萨克族自治县的历史沿革、地理区位、人口分布、民族文化、旅游资源等信息做了深入了解。参观阿克塞成立60周年成就展,从一张张珍贵的照片中感受阿克塞县从建设到搬迁,从半定居到定居的发展历程。

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香港城市大学学生王咏涛说:“民族社区访问计划的实践课程设计得非常好,和我们过去参加的参访活动有很大不同。特别是丰富多彩的文化和孩子们想要延续他们的信念给我印象最深。从哈萨克族妈妈手中的刺绣,到小朋友随手而弹的冬不拉,再到充满民族风情的博物馆、社区活动场所,我在这几天的活动中处处被这儿的民族风情所感动。这几天的活动让我对书本中学到的丝绸之路有了不一样的认识,这条路从书本到现实,变“活”了。”

  考察队一行来到红柳湾镇民族新村,考察居民住房改造及基础设施建设情况。为彻底改善农牧村人居环境,加快推进美丽乡村建设,从2016年起阿克塞县委、县政府启动民族村住房改造和基础设施建设项目。考察队在听取有关民族新村的讲解后参观居住在这里的两户汉族人家,在同村民的交谈中了解移民搬迁后政府对农牧民给予的惠民政策以及搬迁前后百姓生活的变化情况。

西北政法大学学生走访退休老干部别克图尔

此次活动项目负责人李雷雷表示,访问计划首周课程中,民族社区的文化资源和香港大学生的创意精神有很好的互动。“我相信,这些跳出课堂的珍贵学习经历,会让我们永远难忘。我们也希望和香港大学生透过丝绸之路的民族社区有更深入的交流,让大家找到共同值得珍藏、值得珍视的价值。”

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7月15日上午,兰州大学基础医学院表达性艺术心理咨询与教育研修工作坊的师生,在我县博物馆大毡房内与我县青少年开展文化交流活动,并亲身实践学习哈萨克族传统舞蹈黑走马的舞蹈要领。

“香港大学生丝绸之路民族社区访问计划”由教育部香港与内地高等学校师生交流计划支持,兰州大学港澳台办公室、兰州大学管理学院、文化行者管理委员会联合承办。该计划还将在未来三周内访问裕固族、保安族、东乡族、藏族等10个少数民族社区。

  在中午短暂的休息后,考察队来到红柳湾镇大坝图村探访生活在这里的牧民人家。徐黎丽教授同哈萨克族牧户做了简单的家户访谈,了解牧民家的生活现状,并询问红柳湾镇所辖村落的牧户数量及草场状况。之后,考察队驱车前往新县城的哈萨克族定居人家,感受少数民族热情的待客之道和独具特色的民族文化,并就哈萨克族的独有的传统文化及保存与传承情况做了调查。

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与我县青少年开展文化交流活动

  在结束了一天的调查走访后,队员们就当日的走访调查情况做了分享。徐黎丽教授认为,将少数民族民众纳入祁连山国家公园建设项目中,这样既能保护传承和发展少数民族传统文化,又能调动少数民族民众建设国家公园的积极性,最终达到祁连山区自然与人文相得益彰的建设目标。

“这是我第一次来阿克塞,感觉这里的人们都特别热情好客,美食也特别好吃。今天我还学习了这里的传统舞蹈黑走马,感觉这个舞蹈特别刚劲、有力。”第一次来西北的大学生小王心情激动的告诉我们。

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学习哈萨克族传统舞蹈黑走马

据悉,兰州大学表达性艺术心理咨询与教育研修工作坊旨在通过学术交流和社会服务,加强海峡两岸青年学子间的沟通与交流,增进双方间学术交流与合作。同时,通过艺术心理辅导的方式对西部地区留守儿童、少数民族儿童、城市边缘儿童给予关怀和帮助。

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学习哈萨克族传统舞蹈黑走马

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与我县歌舞团演员开展文化交流活动

近年来,大学生暑期调研已成为大学生暑期实践的常态化活动,兰州大学、西北民族大学先后将大学生社会实践基地设立在阿克塞县文旅局,每年选派文化、体育、艺术类专业的学生来我县,通过开设艺术培训班、参与大型赛事的策划筹备、实地采风等方式,开展各类实习调研活动。通过暑期调研活动的开展,学生们不仅接触和了解阿克塞县的民族文化、人文历史和独特风情,同时也促进了在校大学生在新闻创作、社会实践、文艺创作等方面的能力也得到了提升。

图文:李靓

审核:王晓娥

总监:马亚明

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